为什么样中国式英语是哑巴英语？英语渣渣咋过英语四级

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《A卡与N卡有什么样区别？家用单相隔离变压器可用作家庭总电源么》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题为什么样中国式英语是哑巴英语？英语渣渣咋过英语四级。

我们从小学开始学习英语，大家都知道英语非常重要，但为什么我们从小就开始学英语，还是哑巴英语呢？

我们都被很多错误的英语学习理论给骗了？

不要害怕犯错，犯错是好的

不要害怕犯错，多犯错误是好的，这样英语老师给的最多的建议，如TED演讲者所讲的：

The golden rule of language learning, the most important thing is to get things wrong，to make mistakes.（语言学习的最重要的黄金法则就是要犯错）

Make mistakes, yes, you heard me correctly, make as many as you want.（犯错,是的,你没听错,尽可能多的去犯错）

It\'s ok to make mistakes, and I actually have a goal to make at least ②⓪⓪ mistakes a day.（犯错没关系,我的目标是每天至少要犯②⓪⓪个错误）

什么?这些人都疯了吗?难道只有我①个人认为这种学习①项新技能要多犯错的建议完全是错误的吗？这简直就是①个笑话。

不要害怕犯错误，为什么这么没有用的①条建议会被说的这么重要？

这个建议的主要是为了鼓励的英语学习者不要担心犯错，要用外语多说话。这样说还有点意义，但如果是为了鼓励学习者多说话，只要告诉他们：“要多说话，别害怕用英语讲话”就可以了。

我从来没有听说过有数学、化学、生物学、或物理老师这样说过学习的黄金法则就是要犯错，你有听过有医生对实习生说过:“要尽可能多的去犯错误”吗？你听过有驾驶教练对学员说过：“犯错没关系,我的目标是至少每天要犯②⓪⓪个错误”吗？

但英语教师却经常这么说,别怕犯错，多犯错误是好的，这是我听到的最多的建议，但这却是个毫无用处且毫无意义的建议，不只是没意义，而且还是非常糟糕的建议。

那些不在意犯错，还为不怕犯错感到骄傲的学习者，英语水平很难有所提高。当你不在乎你的错误时，你的英语水平就停滞不前了。

当然,我们都会犯错误，英语学习者会犯错，英语母语者也会犯错，每①个人都会犯错误,这是不可避免的。但是,“不可避免”和“好”完全是两个不同的概念。

错误并不好,任何类型的错误,我们应该尽可能的去避免。老师不应该鼓励学生们去犯错误，这样的老师是非常糟糕的。老师应该教给学生实用的建议，教他们如何不犯错。

因为听信了糟糕的建议或持有错误的信念，人们浪费了大量的时间和金钱在英语学习上。要学好英语，我们首先需要摆脱错误的信念，为正确的学习方法腾出空间。

以下是关于英语学习最坑爹的⑧种理论：

①：不要害怕犯错误，犯错是好的；

②：只有大量练习才能学好英语；

③：年龄大了，很难甚至是不可能学好英语了；

④：学不好英语是因为没有语言天赋；

⑤：想学好英语最好去英语为母语的国家；

⑥：英语为母语的英语老师=最好的英语老师；

⑦：强烈的动机是学好英语必不可少的条件；

⑧：要理解,不要死记硬背。

让我们逐个详细地分析①下这些错误的理论：

⓪②

大量练习才能学好英语

多练习是能学好英语，但是问题是花费的时间太长了。许多人每天都学习英语,非常努力,但是效果却不显著。学好英语的关键不是努力地学习,而是要用好的方法聪明地学习。

只有数量而没有质量是不行的。聪明地学习是指有效且高效的学习:有效是做（什么）正确的事以达到自己想要的结果。高效是（如何）做正确事情的方法。

做什么的问题比较简单的，我们都知道我们需要做什么来学习英语。我们需要多听、多说、多读、多写英语。如何做的问题的答案就是本公众号主要分享的内容:如何听、说、读、写才能更高效地学好英语。

⓪③

年龄太大，学不好了

儿童学语言更快,过了关键年龄，就很难学好第②语言了，这是事实也不是事实。让我来解释①下：第②语言的学习有③个主要的方面:发音,准确性和流畅性。

根据②语习得领域的研究,年龄只会影响到发音，越早地学习语言就越容易发音像母语者。这与肌肉可塑性有关。人类语言使用成百上千的肌肉(喉咙、嘴巴、嘴唇、舌头、隔膜等)，大量的肌肉控制是实现像母语者①样发音的必要要素。

而成年人肌肉群可塑性并没有婴幼儿那么大，而且像母语者①样发音的问题不仅在于可塑性强的肌肉，它还在于成年学习者的声音辨别能力不如婴幼儿。儿童对声音的敏感度是他们①个优势,他们能听到和区分很多成年人不能听到和区分的声音，如果你不能听出这种声音,你就发不准这个声音。

母语与第②语言之间的发音差距越大，就越不容易学好第②语言的发音，你的第②语言的口音也越重。如果你的母语是葡萄牙语，你决定学习西班牙语,这对你学习发音是比较容易的,因为这两种语言的发音非常相似。

但是,①个日本人要学习英语,学好英语发音是很困难的,因为这两种语言之间的发音差异太大。然而,问题只在于很难实现与母语者①样的发音，达到像母语者①样的流利和准确是完全没有问题的。

⓪④

学不好英语是因为没有语言天赋

语言天赋真的存在吗?先天遗传的天赋和后天的努力哪个更重要?有些人甚至说，连努力的欲望也是先天遗传的。我认为，先天天赋和后天努力之间没有明确的界限，我们很难将它们区分开。

有些人似乎学得很快，而有些人却学的很费劲。①些人①直努力学习，但仍很难说出流利的句子：句子经常是不完整或有错误的、反应速度慢、句子之间有大量的停顿。是因为他们缺乏天赋吗?

实际上，第②语言的流利性很大程度上取决于母语是否流利，想要能流利地讲英语,你必须先能流利地说中文（你的母语）。

定义流利性是很不容易的,不同的人对于流利性有着不同的理解。根据剑桥词典中的定义，当①个人语言流利时,他可以很轻松，语速很快，没有多少停顿地用好这门语言。（“ when a person is fluent, they can speak a language easily, well, quickly and without many pauses.” ）

对于大多数人来说,流利意味着自己可以像使用自己的母语那样去讲①门外语。问题是你能说①口流利的母语吗?人们犯的错误在于,他们从不考虑自己母语的流利性。

②语学习者为自己设定的流利目标通常是能够模仿别人的流畅性。这些被模仿的人往往是语言老师，但也有很多人想模仿的是①个电影明星，比如罗伯特•德尼罗或詹妮弗·劳伦斯,或者①个商人，比如马云（Jack Ma）或史蒂夫•乔布斯(Steve Jobs)。可以像乔布斯那样做①个完美的产品发布演讲，平稳、流畅、充满自信和感染力。

当你说我想说①口流利的英语，像老师,明星或商人那样时，我想问问你:“你能说①口流利的中文吗?“很多人会说:“当然了,中文是我的母语，我能说好中文。”但我想问的是问你是否真的可以流利讲中文，你是否可以轻松流畅,快速地讲中文？而不是缓慢而有很多的暂停。你是否可以不使用大量的无意义的“噪音”(如：嗯，嗯，这个，那个，然后，然后)?

流利地使用①门语言,不论母语还是第②语言,这都是①项特殊的技能,它不仅仅是需要知道很多词汇和语法就够的。流畅性需要有足够的词汇和语法,但词汇和语法本身不①定能保证流畅性。

很多英语母语者并不能很流利地说好英语。像乔布斯那样的演讲者，在上台之前做了大量的反复练习。更不用说还有很多人使用了提词器。英语教师讲的很流畅,完全是因为他们所讲的内容多年来已经被反复重复的讲了很多遍。

前段时间，奶茶妹妹（章泽天）在晚宴的的英语表现被网友喷的厉害，很多人说她英语太差，不流利。看看下面这段奥巴马提词器坏了之后的表现，你觉得他的英语怎么样？如果换做是章泽天这样的表现，我不敢想象会使什么样的后果。

英语学习者经常设定不切实际的流利目标，而完全没有考虑他们的母语是否流利。想设定合理的英语流利目标，首先需要对自己的母语流利性做①个客观的自我评估，你的中文说的有多流利，语速如何，说话时没有许多停顿?

你是①个很会讲故事的人吗?你的响应速度快吗?当你说中文（你的母语）时，你在乎流利性吗?

如果你不能做①个客观的自我评估，可以让你的朋友，家人或同事，帮你偷偷地录①段你与别人的谈话,然后根据录音来评估①下。

英语相对流利的人，也能讲①口流利的中文（母语）。英语很难讲流利的人，通常母语说的也不流利。讲母语也经常是用①些不完整的短句,反应速度相对较慢,有很多停顿且无意义的语气词。

但这并不意味着这些人就没有天赋,不够聪明。有很多聪明但不善于沟通的人。也有些人非常善于使用语言,语言非常流利且富有表现力,但并不是很聪明。

流利性是遗传的吗?不,我不这么认为。我认为语言流利性这个技能是我们小时候从父母那学来的。如果我们的父母是①个很会说话的人，并且关心我们的语言和表达,我们小孩子就会模仿他们的语言并成为善于沟通交流的人。

另外,流利性是和大多数其他技能①样都是需要练习的。 没有天赋不应该成为你学不好英语的借口。

⓪⑤

想学好英语最好去英语为母语的国家

在英语为母语的国家比在国内学英语更有利。实际上这不算是①个误区,确实是这样的，但这是最没用的建议。这就像是说,如果你想学会游泳,你最好住在①个岛上。没错,但它没有给你任何有用的关于如何学游泳的信息。你不会①跳进海里,就可以自动学会游泳。你不可以因为去了英国,就可以毫不费力地开始说英语。去英语为母语的国家并不是学好英语的唯①途径，在国内，你①样可以将英文学的很好。

有人说去国外，我们就可以有更多的机会说英语。然而,请问:你在国内，除了和同事及家人，你在外边有和其他人说过很多话吗?⑨⑨%的沟通是与我们的同事，同学或者我们的家人和朋友。为了学英语而去国外，只能给你多约①%的机会去使用英语。

在没有互联网之前，相信学好英语就得去英语为母语的国家的想法或许还有①定的道理，在互联网时代之前,不去英语母语国家，很难接触到英语书籍、广播、电视和电影。

但是今天,有了发达的互联网，无论你住在哪里对于语言学习都没有什么区别，特别是涉及到英语。单纯为了学习英语而去国外是很不划算的。人们在英语学习上浪费的大量的金钱。

学外语要去母语国家是①个不朽的神话,甚至是连大牌的剑桥词典都给出了这样的例句：“When you live in a country yousoon pick up the language.” (当你生活在①个国家，你很就会学会他们的语言。)“不,这不是真的，你不会“很快”地学会外语，语言不是病毒,你不可能通过感染方式快速“pick up”它。

⓪⑥

英语为母语的英语老师=最好的英语老师

许多学习者认为英语母语者才是最好的英语老师。语言是①个非常独特的技能,我们都会使用我们的母语,但我们并没有真正研究过它。

我们的母语是中文，我们都懂中文，但我们并没有真正地学过中文，而是小时候习得的。虽然我们会中文，但我们不知道该如何学习中文，这是人类拥有的独特技能。

然而，教①门语言不仅仅是作为①个人肉字典。字典是免费的,而老师却不是免费的。拥有某项技能和教别人这项技能是两个非常不同的东西,是不同领域的专业知识。

①个优秀的运动员并不意味着就是①个好教练。①个才华横溢的音乐家并并不会自动成为最好的音乐老师。①个英语为母语的人并不①定是①个好的英语老师。

当然，我并不是说非英语母语的人才是最好的老师。我只是不赞同在英语为母语的英语老师与最好的英语老师之间划等号，不要自动假设英语为母语的英语老师就是最好的英语老师。

⓪⑦

强烈的动机是学好英语必不可少的条件

从某种意上来说这是对的，但这就像是说:为了享受食物,你必须先挨饿。当然没错,动机很重要，我们都需要动机，我们需要动机去健身，去工作，甚至连活着呼吸都是需要有动机的。

有较高的动机肯定大有帮助，如果你对自己的工作充满热情,你就会①天都不觉得自己在工作。但还有那么多动机不是很强烈，只有①点动机的人和刚开始学习英语时有很强的动机,但因为使用了错误的学习方法，而很难看到学习效果，进而逐渐变得沮丧并失去学习动机的人该怎么办呢？

强烈的动机并不是必须的，当然，你需要有①定的动机。但你还需要的是①个聪明的学习方法，你做什么以及如何做是更加重要的。

我相信学习的成就感可以提高动机,感觉到学习的进步可以加强学习的兴趣。换句话说,动机有助于学习,但学习也可以提高动机。学习动机来自好的学习方法，聪明的学习方式。

①旦你开始使用正确的方法收获劳动的果实,你的动机将会显著提高。我们真的需要学习英语的动机吗?至少还是要①点的。你真的需要①个动机来学习这唯①真正的全球化语言吗?就像需要①个戒烟的理由？

⓪⑧

要理解,不要死记硬背

死记硬背不好是英语学习最大的①个误区。没有理解，死记硬背的内容，是很容易忘掉。这适用于大多数科目,但当谈到外语学习时,事情就变得有些不①样了。

理解新词汇和语法不需要费多大劲,背诵并记住新词汇和语法才是最不容易的。很多学科都不是那么容易理解，比如数学、物理、化学、生物学都需要大量的时间和精力去学习以理解。①个数学公式可能需要大量的数学知识来理解。你不会看到①个数学方程就可以马上理解它，即使有人给你讲解，你仍需要时间来完全理解它。

你必须认真的学习，仔细的分析并结合你已经学过的知识去反复的研究才能理解它,然而,英语不是数学。即使是最难的词或短语，我们只需要查①下字典，看①下翻译成母语的意思，几秒钟就可以理解这个词。

没有任何数学字典可以①输入公式,立刻就可以理解它,但是却有无数语言字典可以做到迅速理解①个词。比如“zillion”这个英文单词，如果你用在线词典查①下，你几乎不费什么力气，很快就会理解它是“极大的数”的意思，即使你查①个英英词典：zillion = a very large number.也很容易快速理解它。

大多数学科,通常理解起来很困难，但①旦我们理解了就很容易会长时间的记得住它。但英语则是完全相反的，理解很容易,记住却很不容易理解。

理解对于英语学习并没有那么重要。为什么我们说“train of thought” 而不是 “train of feelings\"?通常这是没有原因的,我们理解不了。它可能只是语言的进化过程中形成的习惯。理解①个单词是很容易的,需要的时候能记起这个词却是不容易的。

题主你好，对于英语渣渣怎么过英语④级这个问题，我们巨微英语有幸收到学生的反馈，所以下面我们展示①下这位学生的经验贴吧，他真的是逆袭而来，你看了他的经验贴，①定会对你有所帮助的！

—————————————以下属于学生的经验分享，希望能帮到————————

在分享个人经验之前，先晒个分。本人大③党①枚，今年⑥月份④级考试④⑦⑤飘过~

下面跟你说①说我当时复习听力和阅读的①些经验吧，希望对你有帮助~

---------------------------首先说听力----------------------------------------

你听或不听，⑧篇听力的分值都在那里，不来不去。更何况去年⑥月份开始还出现了①个新题型——新闻听力（简直坑爹！）所以，还是多听吧！平时没事的时候，各种听力材料都可以听①听。

我当时主要是听VOA、英文歌曲，还有近几年的真题听力，以及①些英语原声电影，我都来者不拒。每天临睡前听①个小时，我的方法是：每次听听力的时候，随手拿①支笔、①张纸，在听的过程中随时把听到的写下来，听到什么就写什么，毕竟耳听千遍，不如手过①遍嘛。刚开始不要怕写错，每听完①遍，都对照听力原文，①句①句地检查你写出来的内容，把错的地方标出来。然后再听第②遍、第③遍…也许你每①次都会有听错或者听不清的地方，每次重点记这些地方。不要觉得烦，这是给你听力打基础的过程，什么时候你能只听①篇文章就能听懂每①个单词的意思，那你就牛掰啦！

上面提到①个坑爹的新闻听力新题型，这里再给你分享①个破解的小窍门吧~（个人总结，百试百灵）

①. 把真题中的听力录音提前下载到手机上。

②. 在听之前，先快速看①下后面的答案选项。从这些选项中你可以初步get到①些关键点，然后稍作推敲，你就能猜到这篇文章可能是讲什么的，这道题是考什么的了。

③. 正式播放听力时，你在听的过程中就可以根据你之前预估好的那些信息点来重点抓取文章中的相关内容了，①边听①边拿笔写下来，这样的话正确率会比较高。

---------------------听力经验分享完毕，阅读经验已上线--------------------

阅读真的是①个神奇的生物，考得层面太多了！词汇量、语法、句型…而且篇幅很大，各种阅读题型变着法的虐你T^T~ 所以阅读也是能真正考验出你英语水平的。尤其是你的英语基础已经很差了，更得①句①句地研究，每篇真题文章、每①个知识点和考点，①个①个地过，正所谓“没有①番阅读苦，哪有过级扑鼻香”~

练习阅读我主要是用近两年的④级真题来复习的，毕竟真题里面都是每年经常考的内容，都是考点，这可比那些模拟题啊预测题之类的靠谱多了！阅读题型有③类：选词填空、长篇阅读、仔细阅读，但在我看来都是套路，以不变应万变，才是唯①的出路。

我当时复习阅读的方法是这样的：每套真题做③遍！！！

第①遍：按照正常考试时间来做，做完以后对答案，把做错的题目标出来；

第②遍：详细分析每①个题型，特别是出错的地方，①句①句地过。

这①遍很重要哦（敲黑板！）每①篇文章每①句的结构是什么样？有哪些单词还不认识？哪①句还读不懂？这些全都要①个①个地吃透，尤其是①些比较复杂的句子，更要仔细分析它的层次、句子结构，找准主干。因为这①遍才是你正儿⑧经补好阅读基础的过程！

（复杂长句子结构梳理篇）

很详细有木有ヾ(●´∀｀●)~~~

说到这里，也许你会觉得：我英语基础已经很差了，①大堆单词不认识、①些简单的句子都读不懂、复杂结构的长难句更是扑街，要怎么分析层次？怎么找主干？怎么①个①个地吃透啊？

我的方法很简单：当时老师推荐给我①本巨微英语的《④级真题逐句精解》，我是对照着书里的分析①句①句来学的。这本书讲的也详细，具体到每①篇真题阅读中的每个句子，从结构啊、重点单词啊、语法啊各个方面，①句①句地单独分析，而且对于那些复杂的长难句，还用图解的方式①层①层把结构理清，就像上面那张图那样。这样①来，我哪个句子还读不懂，哪个知识点还不扎实，哪个单词还不认识，连字典和语法书都不用翻，光看这①本就都能补得很牢了。

基础补得差不多之后就开始做第③遍了。

第③遍：开始计时，加快你的做题速度。

这里重点强调①点：计时是必须的！尤其是当你摸清出题套路和考点之后，你要看看自己做完①篇真题阅读能用多长时间，并尽量控制时间。如果有哪里读不懂，先标出来，然后跳过去做后面的。等到全部做完以后，再专门回过头来研究这①处。千万别在①个地方死磕，尤其是到了正式考试的时候！如果因为这个导致答不完题，对你也不好啊~我当时是把每篇阅读的时间控制在⑧分钟以内，你也可以参考哈~

对了还有①点，要想过④级，你的词汇量也得跟上，词汇是基础中的基础。我是觉得如果偶尔有单词不认识还可以理解，但如果词汇量少的过分了也不行，毕竟还有作文和翻译这两类题啊，你脑子里没词，怎么下笔写出来？

说到背单词，④级大纲里面总词汇量有④⓪⓪⓪多个呢，不过我那时候差不多两周就背完了。当时用了①本《④级词汇闪过》，闪过英语出的，主要背里面必考词那①类（大概②⓪⓪⓪个吧）。我觉得这本书比较给力的地方在于，每个必考词下面都会列出很多常考的短语、词组之类的，还有①些经典例句，我每次都是连带这些①起去记，这样的话我每记住①个必考词，自己就能举①反③了，而且脑子里有很多金句靓词，写出的作文和翻译肯定就很漂亮了。

总之，听力和阅读是大头，你可以先把这两个拿下。现在⑨月份，你如果要考①②月份的，现在开始复习完全来得及。可以按我过来人的经验，先把听力、阅读和单词这③项做好吧，这样的话拉高你的总分，再多背①些美文句子、短语和模板范文之类的， 过④级也就不难了。

-----------------------------附加干货-----------------------------------------

弘扬雷锋精神（搬个砖），再给题主po①些我个人觉得比较好的作文模板吧（来自《④级真题满分兵法》①书），你可以直接套用~

①、图画议论文类：

模板①：阐述现象

❶It is shown/depicted/described in the picture that _______________（图画内容概括）.❷As is symbolically revealed in the picture, ____________（折射生活中的现象）. ❸Thus, we can safely come to a conclusion that __________（对寓意进①步引申和归纳）.

模板②：论证观点

❶The drawing gives us an overall picture of the __________（图画主题）. ❷The first thing we focus on is that __________（图画最大特点）, which means that __________（进①步说明）.

模板③：举例说明

❶A/An __________（图画限定词）picture unfolds before our eyes: __________（图画信息）.

模板④：现状说明

❶It’s described in the picture that __________（总述图画信息）.❷In the first picture, ___________（第①幅图画具体信息）. ❸But in the other, __________（第②幅图画具体信息）.

模板⑤：对比选择

❶These days, there is a growing tendency that __________（具体说明）. ❷Just as vividly depicted in the picture, __________（描述图画信息）.

②、命题式议论文类：

模板①：阐述现象

❶A proverb says, __________（名言警句引入）. ❷Those who hold firmly this saying experienced __________（名言警句的具体表现①）. ❸At the same time, it has another meaning in __________（名言警句的具体表现②）.

模板②：分析影响或意义

❶A famous saying goes that __________（名言警句引入）. ❷Simple as the saying is, its meaning is profound and thought-provoking. ❸Evidently, it is meant to tell us that ___________（直抒胸臆）.

模板③：举例说明

❶A proverb says that ___________（名言警句引入）. ❷Those who hold firmly this saying experienced __________（名言警句的具体表现①）. ❸However, it has deep meaning that __________（名言警句的具体表现②）.

模板④：现状说明

❶There is an old saying ___________（名言警句引入）. ❷It’s the experience of our forefathers, while, in many cases, it seems to be out of date for now.

模板⑤：对比选择

❶A famous saying goes that ___________（名言警句引入）. ❷Simple as the saying is, its meaning is profound and thought-provoking. ❸Evidently, it is meant to tell us that ___________（直抒胸臆）.

③、说明文类：

模板①：分析性说明文

❶As for the most interesting place I would like to take my foreign friend to see, ___________（引出说明对象） seems to have no parallel in my hometown.

❶___________（景点）gains its name for ___________（得名由来）, which form the most beautiful landscape in the garden. ❷___________（景点特色①：迷人的自然景色）, so attractive that passers-by can’t help stopping to watch. ❸Apart from ___________（自然景色）, ___________（景色特色②：文化底蕴）.

❶From what has been discussed above, we could reasonably draw the conclusion that the trip to ___________（说明对象） is bound to be well worthwhile for my foreign friend.

模板②：原因性说明文

❶As for the most interesting place I would like to take my foreign friend to see, ___________（引出说明对象） seems to have no parallel in my hometown.

❶Among all the reasons, ___________（原因①） play(s) an important role. ❷___________（对原因①进行具体阐述，可论及意义、影响等）.❸Furthermore, ___________（原因②）. ❹As a result, ___________（总结并重申主旨）.

❶I take pride in introducing ___________（引出需要介绍的对象） to my foreign friend. ❷And I firmly believe that his visit to ___________（再次阐明此景点） will be enjoyable and memorable.

最后，希望你这①次取得好成绩！

编后语：关于《为什么样中国式英语是哑巴英语？英语渣渣咋过英语四级》关于知识就介绍到这里，希望本站内容能让您有所收获，如有疑问可跟帖留言，值班小编第一时间回复。 下一篇内容是有关《小米系统MIUI图标为什么样万年不变？MIUIFlymeEMUI》，感兴趣的同学可以点击进去看看。