《水浒大寨主》： 学堂童子

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《《红色冷锋》： 伞包起火》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题《水浒大寨主》： 学堂童子。

第一章 学堂童子

话说宋朝汲取了唐朝藩镇割据的教训，除取消节度使制度并降低武将权利外，同时将一级行政区划改为路。宋太宗至道三年（997年）将统治区域始定为十五路，及至宋徽宗崇宁五年（1106年）路级行政区已增至二十三路。这山东济州正是隶属于二十三路中京东西路，其余隶属于京东西路的州县还包括有应天府(南京)，袭庆府（兖），兴仁府（曹），东平府（郓），以及徐州，单州，濮州，拱州等地。

这山东地区历史悠久，山川秀丽，人杰地灵，其为孔孟之乡，自然文风大盛。远有东汉时期人称康成先生的经学大师郑玄，东晋大书法家，被誉为“书圣”的王羲之，近有本朝父子状元的梁灏梁固，以及进士及第，官至宰相的王旦王相公，就是当今贵为苏门四学士，文采斐然的晁朴之，那也是山东密州诸城人。因此，这山东各地都十分看重教化之事，对读书人也是十分尊崇。

巨野县学内有一位刘姓教谕，据说神宗元丰年间，就弱以冠之年高中举人，而后游学天下，结交诸多文人雅士，不过此后的会试考试中却名落孙山，因此心灰意冷，在此教书为业。

济州治所巨野县城城内有一座兴学坊，乃是神宗时期所建，济州州学及县学都在此处。而今刘教瑜年纪已五旬上下，其人性子虽有些孤傲，对学员也严厉，不过学识渊博，闻名百里，在县学里德高望重，人人皆不呼其名，而敬称其曰刘夫子。

刘夫子教书有个习惯，每课是先领学生读一遍，就让学生自己念，熟悉文章内容。学生念两三遍后，他再一字一句领着读一遍，矫正学生的错误，接着再让学生念两遍，然后喊声“一、二“，让学生默念几遍，接着就开始让学生一个接一个地背书，背不出的就要挨板子。

这天，刘夫子还是按老规矩教载于《史记?秦始皇本纪》之后的《过秦论》时，学生读了一遍之后他又领读了一遍，而后就让学生自己念。待过了有一盏茶的功夫，学生们已经都诵读了四五遍了，刘夫子开始提问学生背书。刘夫子现在教授的学生有二十三四人，其中课业较好的有三五人，《过秦论》也都只能背诵到中篇。可是其余人等站起一个背四五句就不会了，再站起一个背一两句下边都忘了。

王老先生接着把二十多个学生全提了一遍，谁知连一个能全篇背下来的也没有。没有生僻文字，篇幅也不太长的文章，所有学生都没背诵下来，上等生也只是背诵一半而已，刘夫子不由气得青筋暴起。他不由得有些怀念他曾在东京教授的第一班学生，虽不十分聪明却是谦恭好学。尤其其中一个自己的得意弟子，博闻强记不说，文章花团锦簇，字字珠帘，更难得是见识广博，每每有惊人之语。仔细算来，再有两三个月他就该来济州了，到有些期待与他坐而论道了。

两厢一比较，刘夫子更觉得现在的这班学生愚笨顽劣。由于天热，刘夫子满脸通红，头上的汗刷刷下淌。一怒之下，刘夫子伸手捞过戒尺，胡子一撅，将戒尺往教桌上敲了两下。这是刘夫子即将打人的征兆。

“你们说，脑袋里装的都是浆糊么，怎么都背不下来。”由于生气，刘夫子的语气也高昂起来。

“既然都背不下来，那把手都给我伸出来放到教桌上。不会背，那我可要连着一个个打了!“

学生们你看看我，我看看你，都觉得有些羞愧，却也期盼能有同学将文章背默下来。可等了许久，仍是没人背默下来，学生们只好把手伸出来放在课桌上。

刘夫子看着学生们都主动伸出手，心里又急又气。再次喊：“还是没有人背诵到下篇么？”

“只要有一个能背下来的，我也不打你们!“

等了片刻，依然没有学生站起来主动背诵。刘夫子一咬牙，将戒尺举过头顶，就要往第一位学生的手上打去。就在此时，只听窗外喊道：“刘夫子，且慢！我来背!“这声音不太雄浑，略显稚嫩，却也有一种坚韧。

“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒心……”也不等刘夫子答应，窗外之人就自顾自的默背起来，背书之声由远及近，传人教室。

“……然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”窗外之人背完上篇犹自不停，继续往下背。

“秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。……鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣！”

至此洋洋洒洒千多文字的古文完全背诵完成，无一错误，无一断处，刘老夫子半举起戒尺的手放下了，惊奇地看向已经走入学堂的人影。来人看年纪也就十一二岁左右，身量不高，脸色略显潮红，双目却炯炯有神，施施然站在学堂。

刘老夫子见这一幼童竟能背诵这整篇文章本就心下奇怪，再一审视，发现幼童处于大庭广众之下，面对诸多大人也不紧张，不仅好感大增，连因对学生们失望表现而阴郁的心情也散淡了，于是明知故问道：“书可是你背的?“

幼童听得刘老夫子问话，立正向刘老夫子行了一礼，恭恭敬敬的道：“却是小子所诵，适才小子孟浪无状，还望老夫子宽恕！”

看这幼童如此举止有度，刘老夫子微微颔首，习惯性的捋着长髯，让人看不出喜怒。其实刘老夫子心里却十分高兴，心思一动作色喝问道：“吾今年华不过半百，如何可称得上”老“字？”

听得刘夫子问话，幼童从容应对道：“夫子身体康泰，万寿无疆，可不是“老”么！

刘夫子不过随口一问，为难一下这幼童，没想到幼童思维如此敏捷，应对得体。“你叫什么名字，以前可读过什么书吗？”

幼童躬身施礼道：“禀先生，小子名唤灵官，名字是少爷取的，平时也跟着少爷识得字，学过些文章。”

刘老夫子听得灵官提到“少爷”二字眉头不禁一皱，又听灵官学过些文章心下大喜，当下起了爱才之心。“我看你虽然年少却聪颖好学，有心收你入门，不知你可愿入学读书？”

自隋代设立科举制以来，无数寒门士子凭借这一机会鲤鱼跃龙门，稍有见识的人都认为万般皆下品，唯有读书高。北宋开国皇帝虽是马上得来的天下，却也十分看重文教，在位时早定下了与士大夫共治天下的祖训，更兼前朝真宗皇帝亲自题写《劝学篇》，因此有宋一代读书之风甚盛。

不过对于多数人来说，通过读书科举入仕而出人头地仍是一种奢望。不说朝廷对于参加科举的人身份有限制，也不说求学拜得名师的困难，就是平时读书的花销也是一项大负担，更遑论各地学舍名额有限，入学十分困难。

给灵官抛出了橄榄枝，刘老夫子又恢复了一副世外高人的模样，满心等着小灵官叩头拜师。

灵官听说刘老夫子想收自己入学堂读书，当下有些吃惊，心里知道是刘夫子看中自己勤勉好学，不过从心里面讲他是不愿跟着刘夫子学习的。当下连忙向刘夫子告罪：“刘夫子学究天人，桃李无数，能跟随夫子读书是小子的福气。然则灵官身有不便，只能多谢夫子美意了。”说罢又向刘夫子作揖表示感谢。

那边刘老夫子正等着灵官入学拜师，却没想到当面被拒绝，脸上有些不悦。“这是为何？难道你不喜欢读书?”

“喜欢”

“可是因为你奴仆的身份？”

“不是”。

“可是因为束脩难出？”

“不是”。

刘老夫子心下诧异，连续发问，可也问不出个所以然来，不禁眉头紧锁。

小灵官见此，忙道：“灵官本是孤儿，承蒙少爷收留，自当结草衔环回报少爷。人生而在世，自当知恩图报，因此不敢离去。”

被拒绝丢了脸面的刘夫子心下更加不喜灵官口中的少爷，当下怒道：“口口声声为了少爷，为了报恩，却不知是哪个人物让你如此牺牲?“

“老刘头，不知羞！竟然连我的墙角也挖！”刘夫子话音刚落，门口就有人应答。

小灵官见了来人喜形于色，刘老夫子看到来人也转怒为喜，哈哈大笑道：“原来是你小子啊！”

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第二章 秀才相公

只见来人身高七尺有余，穿着一件白色的长袍，文质彬彬。午日的阳光洒在来人身上，更显身躯俊朗挺拔。最惹人注意的是那高挺的鼻梁以及漆黑的眼眸，轻笑时光若流星，熠熠生辉。

白衣秀士王伦！

这正是小灵官口中的少爷，他也是刘夫子在济州的一位得意弟子。只不过没有人知道，现在的王伦竟然是千年后的王伦，一位转业后在国史档案馆工作的小职员。

如今王伦穿越到水浒世界已经三年有余了，自己从落魄小子也奋斗成为了少爷。经历了最初的彷徨无助到踌躇满志，意欲逆天改命。原著里面的王伦是屡试不第最后落草梁山，然后又在收留林冲后，因为嫉贤妒能在晁盖等人上山后被杀死。

穿越来的王伦不希望自己继续原著里王伦的宿命，他想要改变命运。不是想改上梁山之后的命运，而是想改变上梁山之前，改变屡试不第的命运。因此王伦在穿越之初得知自己悲剧的身份后，早就拜在刘夫子门下，学习经义策论。

这时只见王伦走到刘夫子身前，躬身一礼向刘夫子赔罪。道：“万望夫子海涵，饶恕学生孟浪无状之罪。“

刘老夫子虽然没有生气，但也不想就这么轻轻饶过了王伦，于是张口问道：”怎么又从老头改称夫子了？“

王伦心知这是刘老夫子故意刁难，眼睛一转，马上滴水不漏地回答道：“老夫子您学的是孔孟文章，为人师表。上知天文下晓地理，如同孔夫子一般，当然称呼”天“字出了头的夫子更为恰当。”顿了顿，王伦又拍了个马屁。说道：“何况夫子您知行合一，是重然诺的大丈夫，因此自然是称呼您夫子才对。“

王伦将刘夫子比作孔夫子比作大丈夫，三个词语都有“夫”字，让他别解了一下逢迎刘老夫子。

“哼！你这小子真是大胆！竟然出言不逊！”刘老夫子嘴上如此说，可心里却没有半分怪罪之意。

此时的王伦毕竟来自千年以后，眼界开阔，并且因为工作的关系熟知历史典故，许多后世经典诗词文章也都烂熟于心。于是在三年中和刘夫子是亦师亦友的关系，刘夫子也把他当成忘年交。

眼见自己的这堂课被王伦二人搅和了，刘夫子干脆大手一挥，让学堂的学生们自修。而他则带着王伦二人来到偏房他自己独立的房间之内。

也不让王伦两人坐下，刘夫子自顾自坐在房中的雕花椅子上开口问道：“这孩子是你什么时候救下的，我怎么不知道？”

王伦心想难道我什么事情都要向你报禀不成，但想归想口上却不敢说，毕竟这次来是有求于人。于是恭敬地回答道：“也就是一年前的事情，去年冬天灵官在我们庄子乞讨，冻倒在我家门口。我看他可怜就收留了他，放我身边做个伴读。”

说者无心，听者有意。刘夫子听了王伦最后一句话，怪脾气又来了。阴阳怪气的说道：“好啊，你白衣秀士果真了不得了。随便收个乞丐做个伴读就能背得出《过秦论》了。”

原本刘夫子就因为灵官聪慧，学堂的一众学生都远远不如而生气，再加上灵官不愿跟随自己读书，听着王伦的话刘夫子心里更加吃味。

听了刘夫子的话，王伦赶紧圆场，不假思索的说道：“夫子您说的哪里话，我也不是您教导出来的么。再者灵官这篇文章也是跟我学了七八天了，不信您问灵官。”说完还连忙向灵官使眼色。

灵官见状连忙点头不已。“不敢瞒夫子，这篇文章我确实背了好几天了。”

“我只不过是想让这小子看看夫子下了课没有，没想到这小子不仅腿快最也快，听到您考问大家默诵张口就接了上来。”解释了这两句，王伦赶忙献宝似得拿出了自己刚买的两坛米酒和芙蓉糕。“夫子，这是学生特地给您买来孝敬您的。”

刘夫子拿眼睛轻轻瞟了下王伦，那意思好像是在说信你才怪，不过刘夫子也没有深追究这个问题。

知道王伦参加解试的时间快到了，于是刘夫子道：“你小子这两年在我这学习还算用功，再则诗书功底扎实。今年又是大考之期，可不要让我失望啊！”

王伦听了刘夫子的话连忙打蛇随棍上，笑着对刘夫子道：“借您老吉言了，正好这次考试需要联保，麻烦您略施援手。”

北宋承唐朝制度，将科举分为解试、省试两级考试。到宋太祖开宝六年（公元九七三年）创立殿试制度之后，始成为三级考试。并且应举人参加解试、省试皆须投纳家状，家状类似于现代的户口本，还有保状及试纸（省试亦须解状）。

家状内容包括应举人姓名、年龄，家庭成员状况，三代名讳，举业，举数，及乡贯等。宋代结保，解试诸州每三人以上结为一保，国子监、开封府五人以上为一保。省试则每十人以上为一保。

现在正是六月中旬，距离八月的秋闱还有将近两个月的时间，因此时间还很充裕。况且找人联保这种事，对于刘夫子的身份来说那是手到擒来。于是刘夫子当即回答道：“找两个人联保而已，在巨野县里就能找到。等过几日我找好了人，安排你们见面。”

听得刘夫子如此轻松的答应，王伦连忙道谢：“如此就有劳夫子了！正巧六月十八这日学生新开了座酒楼开业，请您老务必光临。到时候还有更好的酒，学生肯定先孝敬您。”

“呦呵！想不到你三年前还为两倾薄田劳心劳力，如今却成了酒楼的老板，当真让老夫刮目相看了。”刘夫子夸奖了一句，又向王伦嘱咐道：“经商可使人致富享受荣华却不足以使人成为人上人，况且你即将考试不要应为经商授人以柄。”工商杂类贱役是不能参加科举的，因此刘老夫子谆谆告诫。

对于刘老夫子告诫的问题王伦早有成算，于是道：“夫子说的事，学生对此也早有打算。酒楼的老板契约上写的是学生母亲，平日里照看的是学生的族弟。”

“你心里有数就好，这样有人帮着你照看也不会耽误你用心科举。毕竟科举才是正途，是一鸣惊人一步登天的捷径。”说道这，刘夫子想起了自己远在东京开封的学生，要是他也能参加科举该有多好啊！

听了刘夫子满是关心的话，王伦心里暖暖的。虽然自己平日里经常和刘夫子斗嘴，但打心底里对于刘老夫子王伦心中是十分感激的。三年前的自己刚刚穿越时自己与老母相依为命，身无分文，守着两倾薄田苦苦煎熬。身边亲近之人除了族弟，至交好友只有三两个人。

但是刘夫子并不因为自己的贫寒而拒绝自己，反而看重自己敏而好学的精神尽心教导。如今自己已经在县里获得了解试的名额，考中举人再考中进士就能释褐为官。

自己的命运还是要自己来主宰，决不能走上原著中王伦的老路。王伦一边心里给自己打气，一边给刘老夫子吃定心丸。“夫子您放心吧！学生都醒的，金榜题名是学生毕生的志向。”

都说秀才造反三年不成，原著中的王伦正应了这句话。而现在的王伦只有通过科举改变自己的命运，到时候步入了士人阶层才有更大的话语权，更广的发展空间。

王伦心想等自己步入朝堂，凭借自己千年的超前认识抓住宋徽宗的心里，投其所好，不愁不能得宠。到时候有了皇帝大佬做靠山，拉拢些志同道合的同僚引导朝政。将草莽中的各路英雄好汉收为几用，这样自己才能步步为营。扫平内患，对抗外敌都能立于不败之地。

刘夫子知道王伦外表看似柔弱但骨子里坚韧不拔，心里是有主意的，所以对于这个学生他还是放心的。“还有其他事情没有，没有的话我还要去给学生上课。”想到自己学堂中的学生还在自修，刘夫子又敬业起来。

“学生并无其他事情了，不敢再打扰夫子，告辞！”见刘夫子要送客，王伦也没有其他的事情和刘夫子说，于是不敢再耽搁刘老夫子上课赶忙起身告辞。

王伦恭敬地向刘夫子行了一礼，小灵官也郑重行礼，然后二人出门而去。刘老夫子将两人送到门外，想到王伦和小灵官的相似，想到小灵官是个可造之材，收下小灵官的心思又热了起来。“灵官现在正是要好好读书的年纪，你真应该让他留下来。”刘夫子又旧事重提。

王伦似笑非笑的看了看小灵官，想让他自己决定，打心里他也想让小灵官正式启蒙入学的。

小灵官坚定地摇了摇头，继续跟上王伦的脚步，二人渐行渐远。

刘老夫子看着二人离去的身影，隐约听见“不后悔”等话语，心里猛的一阵阵失落。自己三十多年的教学经验竟然比不上一个毛头小子的魅力。自己的这位学生一时间在刘夫子心中竟有些高深莫测起来。

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