《青叶不甜》：

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《《王者荣耀之寂灭》：第1章 梦里之人》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题《青叶不甜》：。

第一章

七、八月份华东地区实在是热的出奇，电风扇像是起了反作用一般，扇出的是呼呼的热风。难怪教室里的同学叫苦不迭，“为什么这样热的天还要来上课？”

“来上课也就算了，为什么不装个空调呢？”

“寝室比教室更热，要我说寝室更应该装上空调，要不干脆就不读了！”

“听说xxx今天在最后几秒钟绝杀了xxx，最后的那个三分球投的真心漂亮！”

“可不是嘛！我也听说我喜欢玩的xx英雄加强了，放假带你开开眼界？”

……

高三的同学热衷于将课余时间挤出来闲聊，除了体育课和为数不多的假期，这应该是这些“囚鸟”们一天中最快乐的时候。有些人一旦打开了话匣子，便想一直说下去，哪怕是上课铃响到老师进门的这几十秒从海绵中挤出来的时间也不浪费。这些人时而让人开心，然而话实在太多又让人心烦，却又像是生活中的调味剂，特别是在这种烦闷压抑的时期，总体上说还是格格不入的。

上课是十分无聊的，尤其是在文科班。政史地老师们照本宣科似的讲一遍教科书上的内容再将重点罗列出来，数学课的确给了一部分同学不小的乐趣，但对于绝大多数人来说无异于雾里探花。钟逸就是一个“话匣子”但数学极差的人，起初在上数学课时，他会四处找人聊天。但是热爱学习的同学们总会在他说到一半是呵斥他安静下来，甚至在极少数是他们找钟逸的情况下。后来他也觉得无缘无故打扰别人确实是不对的，他喜欢读诗写诗、读词作词。于是一上数学课，钟逸不是睡觉就是读读诗词，以至于旁边的同学有点不习惯地问道：“你为什么不说话，不聊天了？”

“我要好好研究研究我的诗词了，暂时不要打扰我。”钟逸只能这样回答。

“你也怕被打扰啊？哈哈哈，你还是多看看数学书，多背背英语单词吧，也不至于平时月考400分都不到啊！”同学们这样说着钟逸，虽说语气上是一种嘲讽，却也是一种劝说。

为数不多的能和钟逸真正玩的来的朋友，何双算是一个。钟逸一直以来就很奇怪：我明明令其他人很快乐，为什么他们总是在某个令人无法预料的时刻突然翻脸。他心里想着自己或许与生俱来的就是充当一个小丑的角色，人们在极度无聊时或许会想起他，一旦要开始干正事了，他自然就不讨喜了。在这段时间里，他很是重视何双，因为钟逸感觉在这个班只有何双把自己当朋友，而不是小丑。

这天的最后一节课是数学课，但钟逸却顾不上睡觉或者研究诗词了。他知道，一下课，教学楼就会人潮涌动，所有人会不顾一切地向食堂奔跑。即使如此，下课铃一响，钟逸还是慢了一步，他便索性由奔跑换成小跑。跑到半路上，钟逸突然看到一个皮肤有点黑的女生从他的面前跑过。虽然只匆匆瞥到一眼，但他仍旧觉得这个女生有点眼熟，却不知道在哪里见过。他很想追上去问她叫什么名字，但他看到逐渐远去的背影也就只好作罢。吃过晚饭的高中生还要回教室上晚自习，钟逸对班上的一位叫邓莹的女生有朦朦胧胧的感觉。高二有一次他和邓莹打赌输了一根棒棒糖，邓莹开玩笑说有本事以后你每天给我买一根，就这样，钟逸每次晚饭过后都会特地去校园超市买根棒棒糖给邓莹。一开始钟逸碍于面子不好说什么，只是好奇为什么邓莹好意思收自己这么多棒棒糖？直到有一次，他看到一个追求邓莹的男生接连几天送奶茶给她，她却死活不接受。钟逸才改变了这种想法，变成自己心甘情愿掏钱买糖。

“喏，你的棒棒糖，我说，我什么时候才不用买糖给你了啊？”钟逸开着玩笑说道。

“看你自己咯，高考以后你就没机会送了，好好珍惜这段还能送的时光吧！”邓莹回道。

“那不还要送满整整一年？我的生活费可吃不消了，不如这样，你帮我辅导辅导功课，我现在也想发奋一下考个大学浪一浪。”

“英语你可以来问我，其他的自求多福吧！”

其实钟逸是真的想好好发奋一下，看看运气好能不能考上个大学，这个想法从高二下学期就开始萌生出来。无奈数学就像一座大山，让钟逸无从下手，只能尽人事，听天命。每次月考的成绩依然不如人意，但这时钟逸会安慰自己：我已经尽力了，还是这样子我有什么办法。

夏天的夜晚很是沉闷，下课铃响，同学们一般都是松松脖子后开始闲聊，这时的钟逸大多数情况下都是话题挑起者。今天却有点不同，他还在想今天遇到的那个皮肤有点黑的女生到底在哪里见过，仿佛是记忆深处自己人生中认识的第一个女孩，但又无法确定。归根结底，想这个总比思考数学题来的舒服，他甚至可以就这样想一整个晚自习。作为好友兼同桌的何双察觉到钟逸的反常，便问钟逸发生了什么了，让动若脱兔的他变得呆若木鸡。钟逸便一五一十的告诉了何双。

“我还以为你在想邓莹呢！一个陌生女孩有什么好想的，你要是真的思春还不如尽早把邓莹拿下，你以为哪个女生消得起你这样送棒棒糖？”何双说道。

“你说的好像有点道理，不过嘛，人家邓莹那么优秀，每次月考比我高出100多分，你觉得她看得上我这样的？我有什么能吸引她的地方？人长得一般，什么方面都不突出，我有自知之明的。况且，她也没让我有奋不顾身的冲动。”钟逸回答说。

“随便你吧，反正我是觉得可以！”

“你看你的书，别管我行不行。算了算了，我也看点书吧，毕竟考大学也要看分数。”

下了晚自习，每个人都伸了伸懒腰，收拾收拾东西准备回寝室睡觉。邓莹拿着一本厚厚的笔记本走到钟逸面前，放到钟逸桌上就走了。钟逸拿起来翻开第一面来到一张纸条，上面写着：

“限你半个月把这本笔记抄完，我只能帮你到这里了！”

“开玩笑！我的英语难道很差？竟然如此看不起我！”钟逸喃喃自语道。话虽这样说，但他的心里却还是充满感激的，“半个月就半个月吧，总不能辜负了别人的一番心意！”

今晚何双自己先回了寝室，钟逸一个人走在校园里，教学楼的灯已经全部熄灭了，街道两旁的路灯却又似乎为他在这黑夜照出了一条坑坑洼洼的水泥路。尽管如此，他还是为自己的未来而感到迷茫。今天听了何双的话，他可能真的已经开始对邓莹动了心。

“高考时自己能和邓莹考的差不多吗？”

“如果被拒绝了岂不是连朋友都没得做？”

这些都是他的困惑。另外，还有一个事实就是，他对混熟了的每个女生都十分热情。有一次，他在聊天软件上开玩笑似的向邓莹表白，邓莹只是回答“你说的是不是真的？”，那一刻，钟逸自己也十分犹豫，只能敷衍着说“是不是真的以后不就知道了，哈哈。”周围的人都说他玩世不恭，他甚至为此而沾沾自喜。他或许认为自自己本该就是这样的人。从小喜欢看武侠小说和武侠电视剧的钟逸一直都认为男人就应该随心所欲、玩世不恭的。别人这样说他在他看来反倒是对他的一种认可。

“接下来的最后一年，我什么时候考的比邓莹好，我什么时候就真正表明自己的心意。”钟逸暗自想到。

第二章

每个人在每个时间段都有不同的追求，钟逸现在确实是想努力学习了，但是现实问题摆在面前——以前落下的功课实在太多。现在班上的氛围但是好了不少，换成以前的话，钟逸可能坚持不到一个礼拜就又要半途而废了。

要说钟逸所在的班级，高一高二的时候真的是学校里的风云班级。所有的风云班级必然都会有他们的风云人物，巧的是，学校几乎所有的风云人物都聚集在钟逸班上。这些风云人物是丝毫不会理会他人感受的，无论是上课，下课，亦或是自习课，他们都有数不尽的话题可以聊，而且聊天时声音的分贝绝对不会小。他们或许偶尔觉得应该尽一尽学生的本职，便会拿起习题像成绩稍好的同学请教。又或许觉得钻研学业实在不比聊天来的痛快，在研究过几道题后，他们便又像过去一样聊着过去的话题。

这些人自然还是有优点的。他们在自己圈子聊着天，但决不主动找正在学习的人聊，这或许是他们能做到的最大努力。他们甚至拥有非常强的班级荣誉感，对外则十分强横，一旦自己班上的人受了欺负，他们或许是第一个站出来帮忙的人。正是因为如此，班上也没有人会去真正得罪这群风云人物，偶尔会有女生怒气冲冲地呵斥他们不要吵闹，他们也会笑笑地配合一下。但男生是绝不敢这样子做的，或许男生的忍耐力天生就应该更强一点。

钟逸却有自己的另一个圈子，这个圈子里的人也是无时无刻的聊天，也会间接性的想要发奋努力。他们几乎和所有人都聊的起来，哪怕想聊的对象正在刻苦学习，甚至和风云人物惺惺相惜。但他们骨子里却少了一份霸气，也就注定成不了风云人物那样的人。

钟逸和他圈子里的人便成了众人呵斥的对象。不止是女生，正在学习的男生觉得烦了也会开口呵斥，这个时候他们往往会压低声音继续交谈；如果说他们的谈话吵闹到了聊天聊累了而在酣睡的风云人物们，他们会立刻停下来，心中很是不甘，但也只能跟着趴在课桌上，过不了一会儿再找机会小声交流。一旦他们也聊累了，也想睡觉的时候，谁会理会他们的感受？

风云人物们提倡的是享乐主义，他们或许可以成为高中生涯中“自由”的代名词。他们可以无所顾忌地上课聊天、睡觉。一旦教室坐腻了，便大大方方地翻过围墙去外面的世界放浪。学校的规章制度、老师的管教劝说没有丝毫作用。每周一次的新闻也在他们的倡导下换成了娱乐节目，然而这个举动确实得到了大家的一致赞同和好评，或许每个人都想这样，只是看有没有人带头，这样被问责也不会牵连到自己身上。他们同样提倡霸权主义，他们是不能被同龄人呵斥或是顶撞的，如果这样的情况发生了，他们更崇尚于用武力解决问题。很长一段时间，钟逸都认为：这样的人以后才是王侯将相啊！

自然而然地，这个班成了全校最吵最闹的班。也成了年级主任的头号打击治理对象，而这个班也把年级主任当做长期斗争对象。因为年级主任脸盘宽大，眼睛略有向外突出，名字里又带有一个“青”字，便被这个班的同学戏称为“青蛙”。其他班的人觉得这个称呼很是有趣，加之对“青蛙”的严格管教也非常抗拒，便也跟着这样叫。“青蛙”便在整个年级通用了起来，传没传到年级主任的耳朵里就不得而知了。

高二上学期的一个下午，这天的天气是极好的，阳光是暖的，风是柔和的，教学楼整体看来是静悄悄的。很多班都在上自习课，在某些楼层能听到老师在讲课，但也和鸟叫声差不多大。那个时期有一部搞笑电影异常的火爆。风雨人物们聊着聊着便大声提议干脆在班上用投影仪放映出来，写作业的同学还是写着作业，钟逸一群人自然是十分地赞同。风雨人物们见没有人公开反对而且有人极力支持，便打开了教室的电脑和投影仪找到了枪版电影放映起来。播了没多久，正在学习的同学纷纷停下笔来，很多人都被电影逗得捧腹大笑，整个教室都处在欢快的氛围当中。

“啪！”“青蛙”猛地一下把教室门推开，以非常愤怒的语气问道：“你们在干什么！”

很多人只是看了“青蛙”一眼，并没有把目光停留在他身上太久。有的人甚至还在因为电影情节和台词发出笑声，但没有人回答“青蛙”。

“关掉！”“青蛙”怒道。

这时几乎所有人都和“青蛙”进行对视，或者有上台关掉电影的举动，但始终没有人离开座位，就这样僵持足有半分多钟。

“我让你们关掉！”这时的“青蛙”已经怒不可遏了，他用手指着班上的每一个人，“信不信我把你们全部开除！”

钟逸很想大声回答一句“不相信！”但是最终理智还是战胜了冲动。只见到班长这时跑上讲台，将电影关掉，或许是太紧张了，还没关电脑和投影仪便赶忙走回了座位。

钟逸本以为“青蛙”会对大家一番进行严厉的思想教育后再离开。不曾想“青蛙”看到电影被关掉以后就直接转身走了，头都没回一下。

“这个死蛤蟆！”作为风雨人物之一的陈世文不屑地哼了哼。等过了大约3分钟，他猜想“青蛙”已经走远了，便起身说：“不要管他，估计那死蛤蟆走了，我们继续看我们的。”

还是没有人反对，不知道是大家还对电影念念不忘，还是觉得反对起不到作用。陈世文见状，便径直地走上讲台，又一次打开了电影。

在座的每个人似乎都忘了刚才的事，忘了有“青蛙”这个人。聚精会神地盯着眼前的投影仪，被电影逗得合不拢嘴，以至于“青蛙”又一次站在门口时大家都一愣。

“你们知道你们教室声音有多大吗？整个教学楼都听得到，我在办公室听的一清二楚。”“青蛙”这次说的很平静，竟然没有要发怒的意思，“还愣着？关掉！”说这句话时“青蛙”突然加大分贝，怒目圆睁地盯着教室所有的人，“不想读全都给我滚蛋！”

这次班长很迅速地上去讲台把电影关掉，连带着电脑和投影仪也都全部关掉。

“如果再让我发现你们在这个时间段看电影，你们不被留校察看，我这个年级主任就不干了！”“青蛙”说道，“你们是我见过的最差劲的一批学生。”没有再多说一句话，便回身出了教室。

“我就说了不要看，会把蛤蟆招来。”

“死蛤蟆看来是针对起我们了！”

“以后看电影声音不能这么大，可能确实吵到其他班了！”

“对对对，千万不能让蛤蟆听到才是最主要的。”

……

所有人都在发表着自己的想法，钟逸还沉浸在电影当中。他在不断地回想电影中的搞笑台词和剧情，这些东西够他在接下来几天上课时，自顾自地笑好几天了。

晚上正好是班会课，班主任这次真的生气了，“我平时是放的松，但是你们做的已经远远超出了我能承受的范围，50斤的担子我能抗，但我扛不起200斤啊！”

“谁让你自己不管的，现在来怪谁？你慢慢地，好好地扛你的200斤吧！”钟逸心想。

这种情况在高三以后自然是好了很多，类似的事件再也没有发生过，风云人物们由于各自的原因纷纷离开了这个班级。剩下的风云人物也只是形单影只，或许他们自己也觉得一直打扰别人实在是不好意思，聊天的时间变少了，更多的变成了睡觉。即使这个班级在不断地恢复秩序，走向正轨，但在其他人，其他班的眼里形象依旧是很不堪。最后的这一年，钟逸已经有点学习的样子了，会花时间逼自己学东西，甚至是最讨厌的数学。而不会闲来无事就和周围人聊一整天，或者没人说话就发一天呆。

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